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Innovación en Enfermería: Estrategias Interactivas y Simulación Clínica

Categoría: Etiqueta:

Inicio

16 de septiembre

Duración

40 horas

Modalidad

Presencial

Inversión

$35,00

Fecha de inicio:

16 de septiembre de 2024

Fecha de fin:

20 de septiembre de 2024

Horario:

lunes a viernes de 08h00 a 16h00

Este curso-taller tiene como objetivo actualizar y fortalecer las competencias pedagógicas de los docentes universitarios en Enfermería. Para lograrlo, se enfoca en la integración de metodologías activas y herramientas digitales en los procesos educativos, fomentando la participación de los estudiantes y facilitando la comprensión de conceptos técnicos complejos.

Además, el programa busca construir conocimientos y compartir experiencias que refuercen la teoría, la práctica, la educación, la administración, la investigación y el desarrollo tecnológico, con el propósito de mejorar la calidad de la educación superior en Enfermería.

Contenidos del programa

  • Aprendizaje Cooperativo en Enfermería
  • Estilos de Aprendizaje en Enfermería
  • Herramientas digitales aplicadas a la Enfermería
  • Aplicación de la IA a la Enfermería
  • Introducción a la Simulación
  • Management (CRM)
  • Diseño de escenarios
  • Los recursos de la simulación
  • Taller de simulación presencial: Simulación in situ

Dirigido a

Docentes de la carrera de Enfermería.

Certificación

Certificado de aprobación

Estructura

8 módulos que incluyen actividades en 32 horas sincrónicas de lunes a jueves y 8 horas de práctica el día viernes en el Centro de Simulación.

Requisitos

  • Ser docente de la carrera de Enfermería.

Conoce a tus instructores/as

Cristian Ronquillo Quimbita

Magíster en Educación Básica. Licenciado en Ciencias de la Educación. Tecnólogo y especialista en análisis de sistemas. Se ha especializado en la construcción de soluciones pedagógicas a campos de conocimiento aplicados.

Judith Inmaculada Francisco

PhD. Doctor of Education in Instructional Technology and Distance Education. Docente de la Carrera de Enfermería de la Universidad Católica del Ecuador en la Catedra de TIC Aplicadas a la Gestión del Cuidado y Desarrollo de trabajo de Titulación. Maestría Gestión del Cuidado.

 

Carlos Duque Martínez

Máster en Dirección de Tecnologías Médicas y Sanitarias en la Universidad Alcalá de Henares. Máster en Ingeniería Biomédica en la Universidad de Valencia. Ingeniero en Mecatrónica en la Universidad de las Fuerzas Armadas y Especialista en Simulación.

Andrés Erazo Carvajal

Ingeniero Biomédico en la Clínica de Simulación UCE. Ayudante de Laboratorio en INSPI. Ingeniero en Biotecnología por la Universidad SEK. Experto en Simulación Clínica FLASIC.

Ma. José Rueda Manzano

Magíster en Gestión Hospitalaria. Licenciada en Enfermería. Docente de pre y posgrado en la Facultad de Enfermería de la Universidad Católica del Ecuador y Responsable del Centro de Simulación desde la Facultad de Enfermería.

Con la calidad PUCE

Con el respaldo académico de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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Innovación en Enfermería: Estrategias Interactivas y Simulación Clínica

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